非常高兴应邀与您探讨这个问题。

“六一”儿童节是孩子们最期盼的节日，也是童年最美好的记忆。属于孩子的儿童节就那么十几年，很多走心的家长，像您一样都想给孩子一个幸福的童年。

不知道您孩子多大了，每个年龄段孩子的心理特点不同，给您几个建议吧，供您参考。

1、学龄前儿童。

这个年龄段的孩子要以游戏为主，可以根据孩子年龄考虑给孩子买益智玩具，或者幼儿图书。

您可以和孩子一起玩玩具，并赋予情节，比如：跟女孩子过家家、和男孩子搭积木盖房子等等。

睡觉前给孩子读故事书，是个不错的选择，既可以亲子互动增进感情，还能增加孩子的知识量。

童话故事可以训练孩子复述故事，对训练孩子表演、朗诵、口语、识字等都有帮助。也可以设计一个家庭剧场哦！

卡通画册和绘本可以帮助孩子提高对色彩和绘画的感知，也能增进美感……

2、小学生。

孩子到了这个年龄段有了一定的文化基础，可以跟他们在一起玩乐高积木，比较适合发挥想象力，鼓励孩子的创造力。

也可以带孩子做游戏，比如让孩子当一天家长，爸爸妈妈认真配合做一天孩子，让小朋友模仿家长做大人，当家、做事、做决定……既给孩子体验长大的感觉和锻炼的机会，还可以让孩子感受到父母的不易。

还可以跟孩子一起做烘焙，做个儿童节蛋糕，举办个庆祝儿童节的仪式，全家共同品尝孩子的处女座，增加节日的气氛。

疫情非常时期，安全起见，让我们用心设计一个可以足不出户就能找到快乐的活动方式，给孩子一个非同寻常的节日祝福吧！

希望我的建议能给您一点启发，祝宝贝儿童节快乐！

（文中图片来自网络）

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我是国家二级心理咨询师 &高级家庭教育指导师【馨语】，非常愿意与朋友们探讨交流有关教育和心理方面的问题。

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