非常高兴应邀与您探讨这个问题。
“六一”儿童节是孩子们最期盼的节日,也是童年最美好的记忆。属于孩子的儿童节就那么十几年,很多走心的家长,像您一样都想给孩子一个幸福的童年。
不知道您孩子多大了,每个年龄段孩子的心理特点不同,给您几个建议吧,供您参考。
1、学龄前儿童。
这个年龄段的孩子要以游戏为主,可以根据孩子年龄考虑给孩子买益智玩具,或者幼儿图书。
您可以和孩子一起玩玩具,并赋予情节,比如:跟女孩子过家家、和男孩子搭积木盖房子等等。
睡觉前给孩子读故事书,是个不错的选择,既可以亲子互动增进感情,还能增加孩子的知识量。
童话故事可以训练孩子复述故事,对训练孩子表演、朗诵、口语、识字等都有帮助。也可以设计一个家庭剧场哦!
卡通画册和绘本可以帮助孩子提高对色彩和绘画的感知,也能增进美感……
2、小学生。
孩子到了这个年龄段有了一定的文化基础,可以跟他们在一起玩乐高积木,比较适合发挥想象力,鼓励孩子的创造力。
也可以带孩子做游戏,比如让孩子当一天家长,爸爸妈妈认真配合做一天孩子,让小朋友模仿家长做大人,当家、做事、做决定……既给孩子体验长大的感觉和锻炼的机会,还可以让孩子感受到父母的不易。
还可以跟孩子一起做烘焙,做个儿童节蛋糕,举办个庆祝儿童节的仪式,全家共同品尝孩子的处女座,增加节日的气氛。
疫情非常时期,安全起见,让我们用心设计一个可以足不出户就能找到快乐的活动方式,给孩子一个非同寻常的节日祝福吧!
希望我的建议能给您一点启发,祝宝贝儿童节快乐!
(文中图片来自网络)
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我是国家二级心理咨询师 &高级家庭教育指导师【馨语】,非常愿意与朋友们探讨交流有关教育和心理方面的问题。
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