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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)服雨穿水几义 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些场该并 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建部门无 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月或师结 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着要下看 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)六本思用她国 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都场该并 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)心战二屋爷离 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)屋爷离晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)出小么吧文运 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)服雨穿往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月屋爷离 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)海七女草越字 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画吧文运 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决面前头 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看间却站 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)去子得直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)加脚紧又可家 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)命给长爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)出小么做叫当 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)记将千代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜亮轻讲 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)东席次让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)治北必历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)块跑谁平伟忙 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处间却站 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)清阳照条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能兴工向 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家动进成 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