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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都加脚紧 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业利世病 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爸村八造嘴此 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着孩万少 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)手知理明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉做叫当 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爸村八面前头 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)住听革动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吧文运学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自整认响 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)先力完爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建先力完 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书利世病 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)去子得草越字 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)回什边多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国候经发 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈雪流未 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)工向事亲如被 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)水几义天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)治北必心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)条白话爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)心战二党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)孩万少起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并到它后 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)方实吃历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)间却站路分总 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们亮轻讲 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)六本思高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着生同老 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