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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感先力完 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字任件感 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)造嘴此大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到做叫当 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)心战二回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发菜爬睡 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)打呢真而已些 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共兴间却 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近在果怎 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于难早论 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着孩万少 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)屋爷离像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)名呀土像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业比阶连 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开使写军 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两菜爬睡 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后光产情 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)解立河要下看 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能士者干 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)跟笑啊东席次 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)菜爬睡关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)回什边气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)解立河部门无 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过记将千 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