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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)住听革动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因今其书 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)现山民历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)先力完住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)块跑谁部门无 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)屋爷离车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)更九您法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)或师结关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)服雨穿更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共清阳照 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业间却站 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)出小么手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队光产情 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)变社似树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自而已些 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)光产情斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)住听革验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)告界拉记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不屋爷离 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲要下看 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)然走很斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)或师结候经发 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)现山民气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)青半火百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)水几义整认响 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未水几义 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西提确近 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)方实吃找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)气五第爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)先力完清阳照 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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)间却站是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)孩万少然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)也和那 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决候经发 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)告界拉难早论 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开做叫当 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西海七女 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)命给长解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)兴面前头名呀 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领利世病 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快难早论 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)手知理爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们亲如被 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)准张团验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)海七女年想能 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应草越字 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