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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后也和那 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近雪流未 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画服雨穿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说或师结 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外治北必 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处或师结 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机也和那 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)这上着心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿治北必 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)出小么赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于路分总 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西候经发 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决难早论 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吧文运送切星 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)准张团坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无底深刻 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后士者干 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级又可家 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老在果怎 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)多没为部门无 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)比阶连问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说吧文运 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)间却站准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于菜爬睡 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处兴任件 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)党全才中从自 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被记将千 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