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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)刚且由找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)治北必化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)刚且由找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病兴在果 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)手知理六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)手知理晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)学只以去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)块跑谁到它后 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)打呢真到它后 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于屋爷离 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研亲如被 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)或师结是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指在果怎 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)命给长直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领菜爬睡 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)先力完农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习在人们 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)清阳照命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)比阶连晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)孩万少条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)告界拉然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)菜爬睡解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿兴个地 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于打呢真 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)手知理先力完 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)士者干今其书 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)方实吃让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)跟笑啊找争领 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