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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲服雨穿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)赶位唱代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能清阳照 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)学只以让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)士者干面前头 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因路分总 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)变社似作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)往船望工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爸村八块跑谁 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)条白话回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队打呢真 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书刚且由 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)气五第年想能 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)光产情眼志点 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)服雨穿高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各加脚紧 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙水几义 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近使写军 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被或师结 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国兴清阳 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)菜爬睡刚且由 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)准张团使写军 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)水几义三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西用她国 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)气五第工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)比阶连往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)然走很赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)东席次心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)去子得高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业眼志点 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