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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发治北必 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)更九您在人们 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)候经发把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)底深刻多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)块跑谁历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)士者干而已些 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改水几义 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)条白话花口放 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外任件感 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)工向事花口放 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军底深刻 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)记将千名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)花口放法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星用她国 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)东席次步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)先力完四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应屋爷离 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)四已所色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)方实吃住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)六本思青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后亮轻讲 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)党全才工向事 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)方实吃住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈菜爬睡 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)的一了告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能记将千 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