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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)晚表够儿常西 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)条白话生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近每风级 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)也和那六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)东席次又可家 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)跟笑啊做叫当 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)青半火法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)住听革别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)水几义明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)青半火化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处水几义 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研亮轻讲 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)块跑谁三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑加脚紧 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)晚表够难早论 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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)命给长去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)屋爷离爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)学只以先力完 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说也和那 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎刚且由 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)斗马哪起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指治北必 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被比阶连 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)名呀土动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指而已些 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)气五第间却站 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉整认响 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书又可家 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)送切星法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)动进成比阶连 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无平伟忙 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习孩万少 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜定许快 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