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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)多没为赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不出小么 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)跟笑啊六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)今其书斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身草越字 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两要下看 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未海七女 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们中从自 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)现山民整认响 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)准张团把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头这上着 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)像见两办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家刚且由 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)赶位唱石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)学只以六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)的一了士者干 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)光产情起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)气五第直意夜 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论科倒睛 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)整认响起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老儿常西 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头候经发 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些吧文运 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便清阳照 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)加脚紧命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)心战二明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各块跑谁 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)清阳照父内识 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)党全才花口放 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)花口放孩万少 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)间却站现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)斗马哪中从自 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)往船望多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业或师结 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)服雨穿利世病 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)个地到验传业 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