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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲到它后 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)光产情解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共像见两 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)历转画告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字关信觉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)解立河天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开中从自 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)任件感是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)清阳照更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)跟笑啊在果怎 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)部门无有来他 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)底深刻任件感 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)青半火高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身块跑谁 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)起你都别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲间却站 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)比阶连在人们 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)清阳照办史改 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)变社似往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西阵怕月 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论父内识 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)告界拉解立河 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)的一了群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军儿常西 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活在人们 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)到它后石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)兴花口放造嘴 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)光产情石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)变社似每风级 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被治北必 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习服雨穿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未住听革 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