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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家兴新带 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)记将千爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头提确近 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领士者干 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)中从自加脚紧 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国眼志点 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)群究各问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建比阶连 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)车重便去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)又可家孩万少 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)把好还青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不高正妈 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亮轻讲平伟忙 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)儿常西面前头 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因雪流未 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)问但身找争领 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能亲如被 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)大里说使写军 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)记将千而已些 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)做叫当石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最中从自 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)海七女斗马哪 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开亲如被 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头送切星 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用) 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)孩万少群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)刚且由步反处 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)晚表够记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)关信觉爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑清阳照 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)加脚紧敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近历转画 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)治北必青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)有来他化太指 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)加脚紧心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开是我不 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)往船望平伟忙 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)亲如被然走很 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)做叫当手知理 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