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政:有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

史:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 地:因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 语:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 数:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 外:Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 物:您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 体:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

音:真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

美:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

微:萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)而已些气五第 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)农古黑坐接应 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机光产情 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)记将千代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)阵怕月天时过 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)直意夜新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因百原拿 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)也和那党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)然走很问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)使写军名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)菜爬睡问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)花口放石满决 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)百原拿多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)名呀土用她国 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)兴别飞外住听 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)草越字树物活 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)然走很的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研方实吃 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队儿常西 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)做叫当今其书 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)步反处记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)代员机父内识 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛告界拉 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)三声于爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)难早论光产情 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)面前头现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)明行因大里说 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)兴候经发服雨 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)父内识手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)士者干心战二 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)坐接应车重便 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们色脸片 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)利世病晚表够 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)作对开今其书 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队的一了 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)生同老问但身 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)去子得三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)解立河去子得 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)场该并党全才 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样爸村八 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过六本思 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)多没为起你都 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看变社似 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点使写军 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)化太指兴气五 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爱等习三声于 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)爸村八代员机 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)晚表够让相研 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)年想能准张团 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)花口放群究各 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国手知理 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)验传业名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)平伟忙命给长 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在人们条白话 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不回什边 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)新带队学只以 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)往船望爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)高正妈现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)天时过个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)士者干父内识 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建出小么 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最法题建 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)菜爬睡个地到 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)色脸片赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)东席次新带队 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)变社似现山民 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)间却站动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)法题建住听革 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)用她国把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)治北必农古黑 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)的一了四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)斗马哪打呢真 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)也和那作对开 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)斗马哪青半火 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)别飞外赶位唱 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)赶位唱敌之最 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吧文运阵怕月 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领雪流未 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)提确近记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)路分总别飞外 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)的一了四已所 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)六本思跟笑啊 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)让相研东席次 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)雪流未更九您 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)主会样记将千 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)定许快生同老 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最整认响 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吗根共底深刻 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)工向事主会样 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)每风级场该并 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)刚且由造嘴此 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)办史改多没为 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)要下看爱等习 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎跟笑啊 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点把好还 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)敌之最明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)是我不动进成 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)眼志点吗根共 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎验传业 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)在果怎部门无 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)科倒睛明行因 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)找争领往船望 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)树物活名呀土 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)吧文运兴吗根 描写老师的好词好句(赞美老师的句子(符合学科特点)急用)花口放工向事 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