1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河兴今其
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发三声于
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级大里说
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习命给长
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指主会样
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱而已些
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改爸村八
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八造嘴此
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿场该并
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西在人们
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团大里说
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点出小么
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还手知理
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似治北必
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字方实吃
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二生同老
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团动进成
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