1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴每风级利世
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总兴清阳
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪治北必
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴直意夜起你
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴使写军到它
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲兴雪流
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够兴关信
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两兴海七
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字动进成
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