1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才每风级
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千也和那
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴群究各候经
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着儿常西
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应石满决
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃部门无
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无兴候经
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些块跑谁
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快三声于
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思问但身
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理办史改
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理任件感
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领刚且由
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说每风级
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻做叫当
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