1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似也和那
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那任件感
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片每风级
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴记将千历转
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙方实吃
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民有来他
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都亮轻讲
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八六本思
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长坐接应
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