1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴心战二三声
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴告界拉父内
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离手知理
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么命给长
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还提确近
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论在人们
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此儿常西
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完面前头
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