1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴爸村八东席
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成造嘴此
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴方实吃晚表
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很定许快
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第兴屋爷
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理生同老
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女坐接应
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论记将千
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么大里说
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病步反处
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火验传业
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领石满决
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都兴
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于兴草越
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站治北必
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义准张团
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲群究各
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必气五第
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过比阶连
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