1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长有来他
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧兴菜爬
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感学只以
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得关信觉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身验传业
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河往船望
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