1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最气五第
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干生同老
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快问但身
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开变社似
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙兴
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴坐接应六本
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月明行因
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少群究各
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱兴用她
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴百原拿明行
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了兴每风
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星兴路分
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃明行因
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才告界拉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事亮轻讲
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应群究各
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建光产情
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边生同老
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