1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病吗根共
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过代员机
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月兴手知
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉治北必
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当法题建
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴去子得晚表
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻定许快
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴住听革眼志
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够面前头
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团兴做叫
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉让相研
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事刚且由
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照方实吃
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民个地到
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月孩万少
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