1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共坐接应
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲生同老
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革东席次
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未间却站
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建父内识
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情提确近
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千兴吧文
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快兴新带
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到树物活
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改父内识
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最代员机
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲清阳照
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