1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思坐接应
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能群究各
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您儿常西
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边吗根共
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离高正妈
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴命给长亮轻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真变社似
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家天时过
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