1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙部门无
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说记将千
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因关信觉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他父内识
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才高正妈
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴往船望爸村
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军变社似
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