1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革造嘴此
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过步反处
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民石满决
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领爸村八
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业兴东席
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无亮轻讲
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他光产情
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还六本思
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱治北必
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民爸村八
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能告界拉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被间却站
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站送切星
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