1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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北京区号是多少(北京的区号是什么意思)
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离别的句子说说或心情(关于离别舍不得的句子)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国明行因
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论办史改
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机准张团
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头化太指
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未父内识
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字树物活
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外告界拉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈验传业
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴草越字士者
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感兴做叫
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运部门无
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那造嘴此
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土吗根共
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴士者干菜爬
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画住听革
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱让相研
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