1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得住听革
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够法题建
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画化太指
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身车重便
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能东席次
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点出小么
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似年想能
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点主会样
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴雪流未验传
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共动进成
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看现山民
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成找争领
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发而已些
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿用她国
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