1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并爸村八
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此气五第
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看刚且由
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁兴四已
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识代员机
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴先力完晚表
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河定许快
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照代员机
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月代员机
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应在果怎
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点直意夜
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