1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴孩万少步反
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望石满决
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到命给长
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够吗根共
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过高正妈
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还主会样
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机亮轻讲
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴孩万少找争
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由赶位唱
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