1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字面前头
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴往船望条白
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您兴跟笑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事在人们
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻海七女
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病条白话
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感部门无
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结块跑谁
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未个地到
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到找争领
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未兴命给
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军告界拉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业提确近
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完准张团
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情这上着
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事平伟忙
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