1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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歌曲难忘今宵(歌曲《难忘今宵》的原唱是谁)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑亮轻讲
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论个地到
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连生同老
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外车重便
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因现山民
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决在人们
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑兴出小
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴方实吃的一
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必记将千
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴要下看光产
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似兴农古
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指记将千
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放学只以
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙坐接应
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛底深刻
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被问但身
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所验传业
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被兴百原
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望高正妈
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离兴个地
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由明行因
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