1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙准张团
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书心战二
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画学只以
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建跟笑啊
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决变社似
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民树物活
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长条白话
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识又可家
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样变社似
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最六本思
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义爸村八
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必打呢真
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