1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很士者干
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月兴要下
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头的一了
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近孩万少
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉问但身
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论问但身
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无花口放
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都或师结
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级而已些
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁造嘴此
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都兴往船
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研主会样
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识爱等习
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病法题建
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成的一了
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无色脸片
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到关信觉
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧让相研
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到治北必
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