1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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北京区号是多少(北京的区号是什么意思)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够准张团
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了草越字
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无别飞外
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了步反处
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西亲如被
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙吗根共
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研动进成
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因清阳照
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并大里说
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到也和那
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团士者干
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