1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑动进成
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军兴平伟
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土方实吃
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少块跑谁
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连农古黑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放先力完
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说光产情
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴海七女的一
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干兴手知
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结中从自
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望回什边
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被场该并
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习工向事
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真场该并
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