1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国三声于
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火屋爷离
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过每风级
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看送切星
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后场该并
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无把好还
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改也和那
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响利世病
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第间却站
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