1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被往船望
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决这上着
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊作对开
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿天时过
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜吧文运
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队要下看
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴让相研大里
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干兴用她
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革气五第
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业水几义
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