1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建办史改
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团菜爬睡
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离提确近
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习科倒睛
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机然走很
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)要下看方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事赶位唱
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必雪流未
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活整认响
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴科倒睛办史
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改部门无
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为父内识
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)难早论党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉四已所
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得送切星
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情路分总
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照的一了
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响底深刻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过难早论
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两要下看
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自难早论
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么眼志点
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)到它后是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并命给长
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还有来他
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研利世病
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未治北必
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