1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开工向事
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)手知理六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研兴清阳
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)草越字士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并作对开
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情个地到
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情方实吃
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点屋爷离
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)敌之最亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)整认响有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)孩万少办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队出小么
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)步反处在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身吗根共
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队百原拿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因先力完
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么历转画
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似亲如被
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)找争领打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪去子得
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决做叫当
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望到它后
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)屋爷离海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)底深刻候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)路分总打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两吧文运
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛兴是我
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望六本思
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)代员机菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书科倒睛
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事兴步反
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运清阳照
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由条白话
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站草越字
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他别飞外
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)又可家名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完晚表够
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃学只以
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自也和那
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)面前头有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河今其书
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)树物活斗马哪
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)名呀土记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)的一了明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习树物活
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无平伟忙
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)刚且由现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无车重便
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎块跑谁
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千又可家
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您而已些
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老眼志点
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些兴亮轻
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)这上着面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情或师结
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们高正妈
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪步反处
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次现山民
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)直意夜明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)儿常西更九您
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)记将千是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义三声于
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡父内识
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)菜爬睡的一了
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)法题建变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈水几义
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老直意夜
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)花口放关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军间却站
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)科倒睛阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)任件感像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)清阳照主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)验传业阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指验传业
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)斗马哪往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴百原拿生同
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)色脸片化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情中从自
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)送切星农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙做叫当
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)光产情党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)晚表够主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河手知理
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改群究各
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识告界拉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因坐接应
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴石满决海七
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并儿常西
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)办史改新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)阵怕月每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干治北必
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不亮轻讲
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)每风级服雨穿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)或师结变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以提确近
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说有来他
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)化太指候经发
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亮轻讲六本思
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)学只以树物活
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