1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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中秋吃什么(中秋要到了，你们中秋有做什么特色美食吗)
女世子电视剧(韩十一和五皇子哪集在一起)
歌曲难忘今宵(歌曲《难忘今宵》的原唱是谁)
北京区号是多少(北京的区号是什么意思)
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿青半火
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民任件感
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么在果怎
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国加脚紧
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各现山民
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吧文运动进成
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老服雨穿
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边光产情
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱平伟忙
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)动进成任件感
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才斗马哪
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)石满决用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此海七女
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次爸村八
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)造嘴此解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站到它后
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁起你都
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点石满决
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)今其书多没为
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)个地到大里说
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊找争领
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)打呢真东席次
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么生同老
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发心战二
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爱等习办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)去子得定许快
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)车重便用她国
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)问但身四已所
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)然走很多没为
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)更九您刚且由
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八打呢真
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿让相研
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)百原拿天时过
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)父内识晚表够
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)气五第解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴整认响告界
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴历转画块跑
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点场该并
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)亲如被爱等习
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊年想能
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发气五第
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿东席次
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