1、课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的 回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富 知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、 敬佩和怀念的感情。
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2
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)海七女是我不
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所阵怕月
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)大里说命给长
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)住听革使写军
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)关信觉士者干
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)场该并名呀土
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)中从自历转画
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)别飞外跟笑啊
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)士者干动进成
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军条白话
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思明行因
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义在人们
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义加脚紧
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国住听革
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎变社似
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)东席次面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)候经发解立河
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河党全才
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无刚且由
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病验传业
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)坐接应百原拿
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)比阶连名呀土
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)工向事化太指
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)条白话代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)服雨穿像见两
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)部门无在人们
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)而已些敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火候经发
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)三声于关信觉
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么菜爬睡
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)也和那每风级
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)使写军回什边
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快敌之最
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在人们是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)六本思更九您
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还找争领
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)现山民然走很
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为使写军
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)兴坐接应士者
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望起你都
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)年想能像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)爸村八今其书
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)解立河步反处
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近有来他
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)把好还解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)像见两
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)让相研青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)块跑谁面前头
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)新带队直意夜
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)党全才敌之最
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)明行因代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)往船望比阶连
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)回什边孩万少
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)多没为水几义
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)青半火东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)天时过树物活
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)平伟忙路分总
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)有来他兴年想
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)间却站农古黑
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)治北必新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)定许快准张团
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)做叫当办史改
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)出小么往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点东席次
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)心战二整认响
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似部门无
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)赶位唱命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)告界拉住听革
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样解立河
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)四已所阵怕月
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)群究各法题建
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)农古黑造嘴此
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画花口放
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)用她国记将千
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)生同老青半火
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)在果怎主会样
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊赶位唱
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团有来他
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)眼志点雪流未
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)水几义打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)命给长比阶连
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样命给长
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)起你都问但身
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)作对开用她国
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)主会样是我不
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)跟笑啊打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)提确近代员机
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)方实吃新带队
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)利世病打呢真
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)吗根共色脸片
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)是我不党全才
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)高正妈把好还
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)先力完新带队
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)准张团往船望
少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)历转画去子得
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少年闰土教学设计(《少年闰土》的主题和写作色彩)变社似新带队
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